Kế hoạch hoạt động của Ban đại diện Cha mẹ học sinh

TRƯỜNG TIỂU HỌC BẾN THỦY  BAN ĐẠI DIỆN CHA MẸ HS	CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 267 / KH CMHS	Trường Vinh, ngày 17  tháng 10 năm 2025

 
Căn cứ Thông tư số 55/2011/TT-BGD&ĐT ngày 22 tháng 11 năm 2011 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc Ban hành Điều lệ Ban đại diện Cha mẹ học sinh;
Công văn số 2386 /SGD&ĐT - GDTH ngày 21/8/2025 của Sở GD&ĐT Nghệ An về Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ GDTH năm học 2025 -2026;
Công văn số 753 / UBND -VHXH ngày 21/8/2025 của Uỷ ban nhân dân phường Trường Vinh  về Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ GDTH năm học 2025 -2026.
Căn cứ vào tình hình thực tế, Ban đại diện Cha mẹ học sinh của Trường Tiểu học Bến Thủy xây dựng Kế hoạch hoạt động của Ban đại diện năm học 2025-2026 như sau:
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CHUNG

1. Về phía nhà trường

- Tổng số học sinh toàn trường: 1385 em/35 lớp; bình quân: 39.5 em/lớp.

Nội dung	Tổng số	Cụ thể
		Lớp 1	Lớp 2	Lớp 3	Lớp 4	Lớp 5
Tổng số lớp	35	7	7	7	7	7
Tổng số học sinh	1385	291	273	285	257	279
Tỉ lệ học sinh/ lớp	39,6	41,6	39,1	40,7	36,7	40
Số học sinh nữ	654	132	129	135	115	143
Số học sinh học 2 buổi/ ngày	1387	291	274	285	257	280
Số học sinh bán trú	1319	282	267	272	250	248
Số học sinh khuyết tật	10	0	3	0	1	0
Số HS có hoàn cảnh khó khăn.	10	0	2	2	1	4
Số lớp tham gia học Tin học	35	7	7	7	7	7
Số HS tham gia học Tin học	1387	291	274	285	257	280
Số lớp tham gia học Tiếng Anh	35	7	7	7	7	7
Số HS tham gia học Tiếng Anh	1387	291	274	285	257	280
Số lớp tham gia tiếng Anh TC	10	2	2	2	2	2
Số HS tham gia tiếng Anh TC	403	84	80	81	79	79
Số lớp học STEM	10	3	3	2	1	4
Số HS tham gia STEM	514	120	140	81	36	164

2. Ban Đại diện CMHS
    -  Tổng số phụ huynh: 1385 HS / 35 chi hội
- Ban Đại diện cha mẹ HS trường có 05 người.
*Thuận lợi:
- Hầu hết các bậc CMHS của nhà trường luôn quan tâm chăm lo đến việc học tập của con em mình và công tác chăm sóc giáo dục trẻ em của nhà trư­ờng, có tinh thần trách nhiệm cao đối với mọi hoạt động của nhà trường. Nhà trư­ờng luôn đ­ược đón nhận sự quan tâm của các cấp lãnh đạo Đảng, chính quyền, ngành GD-ĐT, các ban ngành, đoàn thể.
- BĐD CMHS của nhà trư­ờng và các lớp hoạt động đều tay, có hiệu quả hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ theo điều lệ của Ban đại diện CMHS góp phần tạo nên thành tích chung của nhà trường trong những năm học vừa qua.
- BGH và tập thể cán bộ giáo viên nhà tr­ường nhiệt tình và tâm huyết với nghề, hết lòng trong công tác chăm sóc giáo dục trẻ.
- BĐD cha mẹ học sinh trường, lớp làm việc tích cực, nhiệt tình phối hợp kịp thời các hoạt động của nhà trường.
*Khó khăn
- Vẫn còn một số bậc CMHS chư­a thực sự quan tâm đến con em mình, chư­a quan tâm đến các hoạt động chăm sóc giáo dục của nhà trư­ờng hoặc luôn tạo áp lực về điểm số đối với con em trong quá trình học tập.
- Một số bậc CMHS ý thức chưa cao trong việc chấp hành các nội quy, quy định của nhà trường.
II. NHIỆM VỤ
1. Nhiệm vụ trọng tâm
      1.1. Tập trung xây dựng và củng cố vững chắc tổ chức Hội CMHS đến từng chi hội của các lớp từ đó đi vào hoạt động thực chất và có hiệu quả.
          1.2. Tích cực hỗ trợ nhà trường phát triển mạnh mẽ phong trào học tập để tiếp tục duy trì và nâng cao chất lượng, hiệu quả đào tạo và vận động phong trào học tập ngoài nhà trường, giúp nhà trường duy trì vững chắc toàn diện chất lượng giáo dục,  tiếp tục thực hiện tốt chương trình GD PT 2018; Hỗ trợ nhà trường tổ chức tốt Kế hoạch GD năm học; Đồng hành cùng với tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trong quá trình thực hiện nhiệm vụ được giao, để hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học .
          1.3. Phấn đấu xây dựng và sử dựng quỹ hội thật hợp lý, tuyên tuyền phụ huynh tham gia cuộc vận động tài trợ nhằm giúp nhà trường hoàn thiện về cơ sở vật chất, xứng tầm một ngôi trường đang trên đà phát triển. Tạo nguồn quỹ thích đáng cho việc giúp đỡ các học sinh nghèo vượt khó, các tấm gương điển hình trong phong trào “Học tốt”.
          1.4. Tuyên truyền cho toàn thể hội viên tham gia phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
          1.5. Tuyên truyền, vận động phụ huynh thực hiện đúng chức năng nhiệm vụ của phụ huynh như thông tư 55 đã quy định; Ứng xử có văn hóa khi đến trường.
2. Nhiệm vụ cụ thể
2.1. Công tác tổ chức
- Kiện toàn Ban đại diện cha mẹ học sinh các lớp và ban đại diện cha mẹ học sinh toàn trư­ờng, phân công nhiệm vụ các thành viên trong Ban đại diện CMHS.
+ Mỗi lớp cử ra Ban đại diện CMHS gồm 3 thành viên, trong đó có 01 trưởng ban, 01 phó tr­ưởng ban và 1 ủy viên
+ Ban đại diện CMHS nhà tr­ường đ­ược bầu trong Hội nghị các tr­ưởng ban Ban đại diện CMHS các lớp vào đầu năm học.
+ Ban đại diện CMHS của lớp và trư­ờng họp 3 lần/năm để thống nhất các chủ trương, biện pháp quản lý giáo dục học sinh, biện pháp nâng cao chất l­ượng giáo dục toàn diện học sinh.
2.2. Công tác tuyên truyền
- Tổ chức tuyên truyền, h­ướng dẫn, phổ biến chủ trư­ơng, nội quy, quy chế tổ chức hoạt động của nhà tr­ường, Ban đại diện CMHS tới toàn thể CMHS nhằm nâng cao chất l­ượng giáo dục toàn diện học sinh.
- Biện pháp: Tuyên truyền trong cuộc họp CMHS đầu năm; trên hệ thống bảng tin, thông báo bằng văn bản đến toàn thể CMHS các nội dung sau:
+ Kế hoạch giáo dục năm học của nhà tr­ường.
+ Kế hoạch thu – chi của năm học 2025 – 2026.
+ Kế hoạch hoạt động của Ban đại diện CMHS .
+ Kế hoạch thực hiện cuộc vận động tài trợ giáo dục năm học 2025 - 2026.
+ Các khoản thu phục vụ HS và quỹ tự nguyện Ban đại diện CMHS.
+ Quyết toán quỹ Ban đại diện CMHS và các khoản thu chi từ nguồn vận động giáo dục cuối học kỳ và cuối năm học.
2.3. Hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh
2.3.1. Nhiệm vụ của Ban đại diện cha mẹ học sinh trường
 - Phối hợp với Hiệu trưởng tổ chức thực hiện nhiệm vụ năm học và các hoạt động giáo dục theo nội dung được thống nhất tại cuộc họp đầu năm học của Ban đại diện cha mẹ học sinh trường;
  - Phối hợp với Hiệu trưởng hướng dẫn, tuyên truyền, phổ biến pháp luật, chủ trương chính sách về giáo dục đối với cha mẹ học sinh nhằm nâng cao trách nhiệm chăm sóc, bảo vệ, giáo dục học sinh;
- Phối hợp với Hiệu trưởng giáo dục đạo đức cho học sinh; bồi dưỡng, khuyến khích học sinh giỏi, giúp đỡ học sinh yếu kém; giúp đỡ học sinh nghèo, học sinh khuyết tật và học sinh có hoàn cảnh khó khăn khác; vận động học sinh đã bỏ học trở lại tiếp tục đi học;
- Hướng dẫn về công tác tổ chức và hoạt động cho các Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp.
2.3.2. Nhiệm Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp
- Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm lớp và các giáo viên bộ môn tổ chức các hoạt động giáo dục học sinh;
- Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm lớp chuẩn bị nội dung của các cuộc họp cha mẹ học sinh trong năm học;
- Tham gia giáo dục đạo đức cho học sinh; bồi dưỡng, khuyến khích học sinh giỏi, giúp đỡ học sinh yếu kém, vận động học sinh đã bỏ học trở lại tiếp tục học tập; giúp đỡ học sinh nghèo, học sinh khuyết tật và học sinh có hoàn cảnh khó khăn khác.
 - Phối hợp tổ chức các hoạt động ngoại khóa ..... để thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện cho học sinh sau khi thống nhất với giáo viên chủ nhiệm lớp.
- Quan tâm nhắc nhở con về ý thức chấp hành nội quy nhà tr­ường: Đi học đúng giờ, mặc đồng phục đúng quy định,... phối hợp và hỗ trợ nhà trường thực hiện quy định về chống ùn tắc giao thông ở cổng trư­ờng.
2.3.3 Thực hiện đúng các quy định thu chi quỹ ban đại diện CMHS
- Các lớp phải xây dựng kế hoạch thu chi, quy chế chi tiêu quỹ Ban đại diện cha mẹ học sinh của lớp, đảm bảo nguyên tắc đồng thuận, công khai dân chủ đảm bảo đúng quy định tại Điều lệ Ban đại diện CMHS Ban hành. Trích từ quỹ Ban đại diện CMHS các lớp chuyển về quỹ Ban đại diện CMHS nhà tr­ường từ 7 đến 20%.
- Thực hiện nghiêm túc sự chỉ đạo của các cấp về tiếp tục chấn chỉnh tình trạng lạm thu trong các cơ sở giáo dục; không đặt ra các khoản thu trái quy định, mức thu quá cao, đồng loạt dẫn đến bức xúc của CMHS trong lớp, ảnh hư­ởng đến uy tín nhà trư­ờng.
2.3.4. Giám sát việc thu chi quỹ ban đại diện CMHS của lớp, của trư­ờng
 - Giám sát nguồn thu – chi vận động tài trợ giáo dục, nguồn thu – chi dịch vụ, hỗ trợ giáo dục; chế độ miễn giảm các khoản thu đảm bảo minh bạch, rõ ràng, công khai dân chủ. Căn cứ vào Điều lệ Ban ĐDCMHS, Ban ĐDCMHS thống nhất với cán bộ quản lý nhà trường triển khai kế hoạch dự kiến các khoản thu trong năm học 2025- 2026 tới toàn thể các bậc CMHS toàn tr­ường.
- Giám sát nguồn chi hoạt động của BĐDCMHS theo kế hoạch thu – chi quỹ hội trường đã được ban địa diện cha mẹ học sinh bàn bạc thống nhất trong đại hội đại biểu cha mẹ học sinh năm học 2025 – 2026.
- Phối hợp tổ chức các hoạt động giáo dục ngoại khóa, trãi nghiệm của HS, giáo dục truyền thống, hoạt động văn hóa văn nghệ,TDTT để thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện trong nhà trường.
- Giám sát hoạt động giáo dục của lớp, của trường.
2.3.5. Ban đại diện CMHS của nhà trư­ờng, Ban đại diện CMHS các lớp tiếp thu ý kiến đóng góp của các bậc CMHS
- Trao đổi với GVCN hoặc BGH nhà trường các vấn đề liên quan đến giáo dục đạo đức, rèn kỹ năng sống cho học sinh, tinh thần trách nhiệm, đạo đức Nhà giáo của giáo viên chủ nhiệm, các khoản thu để nhà trư­ờng kịp thời chấn chỉnh, rút kinh nghiệm; tránh gửi đơn thư­ vư­ợt cấp ảnh h­ưởng đến uy tín nhà trư­ờng và các cô giáo.
- Kịp thời tham mưu sửa chữa CSVC hư hỏng trong nhà trường để đảm bảo an toàn cho HS.
- Kịp thời tham mưu đề xuất với nhà trường giải quyết các vấn đề còn thắc mắc trong phụ huynh các lớp để tạo niềm tin của phụ huynh đối với nhà trường.
IV. KINH PHÍ HOẠT ĐỘNG CỦA BAN ĐẠI DIỆN CHA MẸ HỌC SINH
1. Kinh phí hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh
- Kinh phí hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp có được từ sự ủng hộ tự nguyện của cha mẹ học sinh và nguồn tài trợ hợp pháp khác cho Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp.
- Kinh phí hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh trường được trích từ kinh phí hoạt động của các Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp theo khuyến nghị của cuộc họp toàn thể các trưởng ban Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp đầu năm học và nguồn tài trợ hợp pháp khác cho Ban đại diện học sinh trường.
- Quỹ Ban đại diện CMHS trường: trích từ từ 7 % đến 20% quỹ của cha mẹ học sinh các lớp.
2. Quản lý và sử dụng kinh phí của Ban đại điện cha mẹ học sinh
- Trưởng ban Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp chủ trì phối hợp với giáo viên chủ nhiệm lớp dự kiến kế hoạch chi tiêu kinh phí được ủng hộ, tài trợ và chỉ sử dụng sau khi đã được toàn thể các thành viên Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp thống nhất ý kiến;
- Trưởng ban Ban ĐD cha mẹ học sinh trường thống nhất với Hiệu trưởng để quyết định kế hoạch sử dụng kinh phí được ủng hộ, tài trợ ( nếu có) và chỉ sử dụng sau khi được toàn thể Ban đại diện cha mẹ học sinh trường thống nhất ý kiến.
- Việc thu, chi kinh phí của Ban đại diện cha mẹ học sinh phải bảo đảm nguyên tắc công khai, dân chủ; sau khi chi tiêu phải báo cáo công khai quyết toán kinh phí tại các cuộc họp toàn thể cha mẹ học sinh lớp và các cuộc họp toàn thể Ban đại diện cha mẹ học sinh trường. Không qui định mức kinh phí ủng hộ bình quân cho các cha mẹ học sinh.
- Ban đại diện cha mẹ học sinh không được quyên góp của người học hoặc gia đình người học gồm: các khoản ủng hộ không theo nguyên tắc tự nguyện;các khoản ủng hộ không phục vụ trực tiếp cho hoạt động của Ban đại diện cha mẹ học sinh (như bảo vệ cơ sở vật chất của nhà trường, bảo đảm an ninh nhà trường; vệ sinh lớp học, vệ sinh trường; mua sắm máy móc, trang thiết bị, đồ dùng dạy học cho trường, lớp học hoặc cho cán bộ quản lý, giáo viên và nhân viên nhà trường; hỗ trợ công tác quản lý, tổ chức dạy học và các hoạt động giáo dục; sửa chữa, nâng cấp, xây dựng mới các công trình của nhà trường).
 IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
- Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp tổ chức các cuộc họp thường kỳ theo chương trình hoạt động cả năm học và có thể họp bất thường khi có ít nhất 50% số cha mẹ học sinh đề nghị hoặc do trưởng ban Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp quyết định;
- Ban đại diện cha mẹ học sinh trường họp thường kỳ theo chương trình hoạt động cả năm học và họp bất thường khi có ít nhất 50% số thành viên hoặc trưởng ban đề nghị.
- Ban đại diện cha mẹ học sinh tổ chức các hoạt động triển khai thực hiện nhiệm vụ, quyền của Ban đại diện cha mẹ học sinh và các nội dung, kế hoạch hoạt động đã được thảo luận, thống nhất trong các cuộc họp cha mẹ học sinh, Ban đại diện cha mẹ học sinh. 
- Thường xuyên kiểm tra giám sát để kịp thời chấn chỉnh những thiếu sót trong quá trình thực hiện kế hoạch.
V. KẾ HOẠCH CỤ THỂ TỪNG THÁNG
Tháng 9 – 12/2025
- Họp CMHS đầu năm, kiện toàn Ban đại diện cha mẹ học sinh các lớp.
- Hội nghị Ban đại diện CMHS các lớp, bầu Ban đại diện CMHS trư­ờng, thống nhất chư­ơng trình, hoạt động của BĐD CMHS trong năm học.
- Phối hợp với GVCN trong việc giáo dục đạo đức, kỹ năng sống.
- Hỗ trợ tổ chức các hoạt động kỷ niệm 20/11
- Truyên truyền vận động phụ huynh thực hiện nội quy của trường và tham gia đóng góp kinh phí vận động tài trợ giáo dục.
- Hỗ trợ nhà trường thực hiện nhiệm vụ Kiểm định chất lượng giáo dục nhà trường và xây dựng trường chuẩn quốc gia mức độ 2.
Tháng 01 - 02/2026
- Thăm hỏi, chúc tết tặng quà cho các cô; tặng quà cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn nhân dịp Tết Nguyên Đán.
- Họp giao ban Ban ĐDCMHS Trường- BGH.
Tháng 3, 4/2026
- Quan tâm hỗ trợ kinh phí cho HS tham gia giao l­ưu, ngoại khóa, hoạt động tập thể.
- Phối hợp với GV chủ nhiệm lớp tổ chức các hoạt động trải nghiệm
Tháng 5,6/2026
- Hỗ trợ kinh phí tuyên dư­ơng khen thưởng học sinh.
- Họp CMHS, quyết toán kinh phí hoạt động của BĐDCMHS học kì II năm học 2024 - 2025.
- Phối hợp với nhà trư­ờng Tổ chức Lễ ra tr­ường cho học sinh khối 5; chuẩn bị kế hoạch hoạt động hè và giáo dục kỹ năng sống cho HS.
Tháng 7, 8/2026
- Phối hợp tham gia tuyên truyền cho công tác tuyển sinh của tr­ường.
Phối hợp với ban GH nhà trường rà soát cơ sở vật chất trường lớp để xây dựng kế hoạch bổ sung CSVC cho năm học mới.
Trên đây là kế hoạch hoạt động của Ban đại diện CMHS năm học 2025-2026, đề nghị Ban đại diện CMHS các lớp cùng GVCN xây dựng kế hoạch hoạt động của BĐDCMHS lớp trong năm học 2024- 2025; Trong quá trình thực hiện có vấn đề gì cần bổ sung, điều chỉnh Ban đại diện CMHS trư­ờng sẽ có thông báo kịp thời đến Ban đại diện CMHS các lớp.
Nơi nhận:
- Trường TH Bến Thủy;
- Ban đại diện CMHS của trường;
- Lưu: HS BĐD CMHS trường;
- Lưu VT.

TRƯỞNG BAN ĐẠI DIỆN CMHS                  ( đã ký)

HIỆU TRƯỞNG                          ( đã ký)